Also ich habe da nichts gefunden und von Dir kommt da nichts. Seltsam. Die Behauptung die Schulpflicht gelte für manche nicht halte ich für gewagt bis abwegig.
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14.05.2017, 22:27Inaktiver User
AW: Deutsche Leitkultur - Die zehn Thesen von Bundesinnenminister Thomas de Maizière
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15.05.2017, 11:53
AW: Deutsche Leitkultur - Die zehn Thesen von Bundesinnenminister Thomas de Maizière
Deutschland hat doch eines der rigidesten Gesetze zur Schulpflicht weltweit. In Bayern steht die Polizei vor der Tür, wenn Kinder unentschuldigt fehlen und die Erziehungsberechtigen nicht von der Schule erreicht werden können. Die Auseinandersetzung mit den "Zwölf Stämmen" ging auch durch die ganzen Medien.
Wer da andere Einsichten oder Kenntnisse hat, muss die Beispiele schon selber bringen und nicht andere zur Recherche auffordern.
Übergeordnet heißt Schulpflicht für den Strang: Bildung und die Chance zur Bildung, was als fester Wert in diesen Thesen angesprochen wird.*
Der Adler fängt keine Mücken.
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15.05.2017, 12:42Inaktiver User
AW: Deutsche Leitkultur - Die zehn Thesen von Bundesinnenminister Thomas de Maizière
Soll ich vielleicht die Namen der Schulkameraden hier reinschreiben - nur weil jetzt jemand noch nie davon gehört haben will dass es zu dem Thema immer wieder zu Konflikten kommt und die Schulen eben nicht alle konsequent handeln und das sanktionieren?

Aber bitte, hier ist was dazu:
https://www.schulministerium.nrw.de/...ime/index.html
Zudem hält es das Gericht für zulässig, dass Eltern beim Aufnahmegespräch in der Schule eine Erklärung unterschreiben, wonach sie mit der Teilnahme ihrer Tochter am Schwimmunterricht - evtl. mit einer entsprechenden Schwimmbekleidung - einverstanden sind.
Wäre das "einfach so, punkt" - wieso dann so ein Zinnober? Unterricht ist Unterricht, und Schulpflicht ist Schulpflicht, und dennoch muss man solche Verrenkungen machen, und Eltern extra verpflichten, dass die Töchter teilnehmen???Geändert von Inaktiver User (15.05.2017 um 12:51 Uhr)
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15.05.2017, 15:50
AW: Deutsche Leitkultur - Die zehn Thesen von Bundesinnenminister Thomas de Maizière
Also sind es ein paar Einzelfälle, von denen du erfahren hast, und für die du hier ein Fass aufmachst. Finde dich doch bitte mal mit dem Gedanken ab, dass nicht jeder hier nachvollziehen kann, dass deine persönliche Wahrnehmung ein gesamtgesellschaftliche Erfahrung sein soll, und dass deine in nahezu jedem Zusammenhang heraufbeschworene Gefahr vor der "Islamisierung des Abendlandes" nicht von der Mehrheit geteilt wird. Eine Mehrheit, die mit ihrem Leben in der hiesigen Gesellschaft so zufrieden ist, dass sie keine Angst davor hat, dass ein paar Leute innerhalb einer Minderheit von gerade mal fünf Prozent, ihnen ihre Rechte und Werte nehmen könnte.
Im übrigen gibt es um jeden Schulausflug viele Gespräche, die mit einer Unterschrift der Eltern endet. Dabei geht es um Informationen für die Eltern und ihre Zustimmung. Dass jemand das jemals kritisiert hat, habe ich noch nie gehört.
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15.05.2017, 15:53Inaktiver User
AW: Deutsche Leitkultur - Die zehn Thesen von Bundesinnenminister Thomas de Maizière
Ja sicher.
Und wegen meiner "paar Einzelfälle" befasst sich sogar ein Kultusministerium damit.
Da siehst du mal - die haben wahrscheinlich sonst nix zu tun gehabt.
Es zeigt sich halt immer wieder: wer es nicht wahrhaben will, der wird immer persönlich herabwürdigend. Da kann man an Belegen bringen was man nur will, ich wusste es eigentlich vorher schon - es sind alles Einzelfälle und man hat noch nie was davon gehört.
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15.05.2017, 15:58
AW: Deutsche Leitkultur - Die zehn Thesen von Bundesinnenminister Thomas de Maizière
Aber jetzt mal zu den Thesen des Bundesinnenministers, insbesondere diese:
2. Wir sehen Bildung und Erziehung als Wert und nicht allein als Instrument. Schüler lernen - manchmal zu ihrem Unverständnis - auch das, was sie im späteren Berufsleben wenig brauchen. Einige fordern daher, Schule solle stärker auf spätere Berufe vorbereiten. Das entspricht aber nicht unserem Verständnis von Bildung. Allgemeinbildung hat einen Wert für sich. Dieses Bewusstsein prägt unser Land.
Im Spiegel steht heute ein dazu interessanter Artikel einer Referendarin, die ihren Job an den Nagel hängt, weil sie sich nicht damit abfinden will, dass
Lesenswert auch die Leserbriefe... unser Bildungssystem ist so leistungsorientiert, dass es individuelle Bedürfnisse der Kinder völlig außer Acht lässt. Entwickelt werden sollen lediglich Kompetenzen, nicht Persönlichkeiten - und zwar so schnell und gleichzeitig so umfassend wie möglich, was natürlich schon ein Widerspruch in sich ist.
[editiert]Geändert von ganda55 (15.05.2017 um 16:19 Uhr) Grund: Die Kommentare von privaten Mediennutzern sind im Forum nicht zugelassen.
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15.05.2017, 16:19
AW: Deutsche Leitkultur - Die zehn Thesen von Bundesinnenminister Thomas de Maizière
Es ist ja wohl selbstverständlich, dass Kultusministerien allgemeine Richtlinien zur Umsetzung von Unterrichts-Inhalten herausgeben. Ganz unabhängig davon, wieviele Eltern und Schüler möglicherweise mit den Inhalten nicht einverstanden sein könnten. Tun sie zum Beispiel auch zum Besuch von KZ-Gedenkstätten, obwohl mögliche Bedenken von Eltern da hoffentlich noch seltener sind.
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15.05.2017, 16:28
AW: Deutsche Leitkultur - Die zehn Thesen von Bundesinnenminister Thomas de Maizière
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15.05.2017, 17:03Inaktiver User
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15.05.2017, 17:08Inaktiver User
AW: Deutsche Leitkultur - Die zehn Thesen von Bundesinnenminister Thomas de Maizière
Ich könnte mir vorstellen, dass es sich hierbei um Schulvereinbarungen handelt.
Es gibt Schulen, die solche Punkte von Eltern und Schülern abzeichnen lassen... besonders Punkte, bei denen es knallen könnte. Das sind oft Oberschulen.
So kann die Schule immer darauf verweisen, dass es eben keine Ausnahme gibt. Es soll das Allgemeine nochmal unterstreichen.


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