und trotzdem schreibst Du beiträge über Schulen, wo spielerisch bis ins hohe Alter Bruchrechnen eingeübt wird, wos um irgendwelche Budgetrechnungen, Handyverträge oder Theatergruppen geht
Leute, Mehlschwitze ist zwar nett
aber Schule beudeutet, am Ende kommt der Abschluß ... keine Schule ohne Schulabschluß ... dazu schicken wir sie hin!!!
Und da ist es uninteressant, ob man Mehlschwitze anrühren kann und weiß was ein Börsenkurs ist oder wie man als Gretchen im Faust dekorativ dahinsiecht ...
Da reduziert man es auf Mathe, Deutsch, Fremdsprache und noch ein irgendwas ... und das wars dann ... da macht man dann zu letzen mal entweder genug Punkte .. oder eben auch nicht ...
Ich kann es nur betonen... es gibt keinen Punkt für Persönlichkeit, es gibt keinen Punkt für Sensibilität, für Lebenstauglichkeit, kreatives Stricklieseln ... nada ...
Differentialrechnung nach Schema und Gedichtinterpretation schriftlich in 3 Sprachen, wie unlängst ein süßes Mädel ins Netz setzte!
Und die stereotype Reaktion der Schulleitung ... alels was an Defiziten da ist .. Mietvertragsunkenntnisse, Mehlschwitzenunverträglichkeiten ... na, da versagt das Elternhaus !!!!
Und wenn einem das naiverweise nicht klar ist, eine Runde Mobbing im www
und dazu kommst du noch in die Bild!
Mobbing... auch was, was Kinder eigentlich nicht in der Schule lernen sollten ...womit man sie nicht konfrontiert sehen möchte!
also, wenn sie was lernen sollen, dann wohl hoffentlich genau das, was sie am Ende über diese Abschlußhürde bringt ...
und zwar am Besten noch so, dass sie mit diesem Schulabschluß dann was anfangen können
... damit der so ausfällt, dass sie sich bewerben können, einen NC schaffen ... irgendwie drauf aufbauen können.
Wenn schon der ganze Stress und die Paukerei... dann bitte das, was sie prüfen und das was sie hören wollen, so wie sie es hören wollen ...
Mehlschwitze und Schachzüge oder Handyvertrag wollen sie defintiv nicht hören !
Antworten
Ergebnis 141 bis 150 von 473
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23.02.2015, 16:57
AW: Was sollen SchülerInnen in unseren Schulen lernen?
Geändert von Lonamisa (23.02.2015 um 17:19 Uhr)
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23.02.2015, 17:15
AW: Was sollen SchülerInnen in unseren Schulen lernen?
Manches ist durchsichtiger als es scheint.
Gewaltig ist der Unterschied zwischen x und u!
Ein Piratenboot ist kein Kirchenschiff.
Seize the Day, Heaven Can Wait
If you could read my mind, love, what a tale my thoughts could tell....(Gordon Lightfood)
Allegro con brio
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23.02.2015, 17:31
AW: Was sollen SchülerInnen in unseren Schulen lernen?
das erklär ich dir wie in der Schule:
es interessiert nicht, dass s neben d liegt und man sich nur leicht vertippt hat ...
es gibt die Note 6 und ein ungenügend, weils nur falsch ist und man selbstverständlich nicht um die Denkleistung oder einen bereits erfolgten Lernprozess im Tippen geht ... der gedanke und die Mühe zählt auch nicht!!!
wegen Bördenkursen durchgefallen.. ... nix Punkt ... nur doof!
Aber hier ... ist nix Schule ... ich darf jetzt endlich schreiben wie ich mag ...
ich habe den korrekturzwang abgelegt und bin fehlerresistent bis zum äußersten und völlig befreit... und wenn überhaupt, dann seh ich sie bei Füller auf Papier!
ich hab meine Deutschabi schon ohne je eine Schreibmaschinenschulung oder eine modernere Textverarbeitung vermittelt bekommen zu haben.
Ich bin ein Produkt des dt. Schulwesens ... ein echter Klassiker!
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23.02.2015, 17:33Inaktiver User
AW: Was sollen SchülerInnen in unseren Schulen lernen?
Echt.. du wirst doch auch nach dem Weg nicht nur nach dem Ziel bewertet.
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23.02.2015, 17:42Inaktiver User
AW: Was sollen SchülerInnen in unseren Schulen lernen?
@Lonamisa,
gerade deine schlagworte wie mehlschwitze, strickliesel etc., die du hier so abwertend bringst, sind genau die fächer in der schule, ich ergänze noch sport und musik, die diesen ganzen STRESS/DRUCK der anderen pflichtfächer ein wenig auflockern. kinder nicht total an sich zweifeln lässt. kindern mut macht auch andere fähigkeiten/fertigkeiten an sich zu entdecken.
schade, dass gerade DU mit kindern diese zusammenhänge nicht verstehst, geschweige denn erkennst.
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23.02.2015, 18:06Inaktiver User
AW: Was sollen SchülerInnen in unseren Schulen lernen?
Tosca, ich habe nur geschrieben, dass ich weiß, dass es solche Wahlfächer in manchen Schulen gibt. Weil hier verschiedentlich die Meinung vertreten war, Kinder müssen verschiedenes kennenlernen können, um zu erfahren, worin sie gut sind, was ihnen gefällt, wo sie ihre Neigungen haben.
Ich bräuchte das selbst für mein Kind nicht in der Schule. Ich würde sie das außerhalb der Schule ausprobieren lassen oder daheim.
Ich seh das schon so wie du, dass es heutzutage daran hakt, dass viele Kinder sich keine 5 Minuten mehr mit einer einzigen Sache beschäftigen können und dann nicht auch noch ein Über an Angeboten brauchen.
Und da kann ein Entspannungskurs in der Schule auch wenig ändern, eher Ergo, Sport oder viel mehr Bewegung draußen.
Da sind die Eltern gefragt.
Charlotte, klar muss man ein Musikinstrument spielen wollen, aber da es ja auch Alternativen gibt in dem Beispiel das ich nannte, können sie doch zwischen mehrerem wählen.Geändert von Inaktiver User (23.02.2015 um 18:12 Uhr)
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23.02.2015, 18:08Inaktiver User
AW: Was sollen SchülerInnen in unseren Schulen lernen?
Stimmt...

Ich erinnere mich nur an das Kind, dessen Eltern unbedingt wollten, dass es Blockflöte spielt. War echt ein Drama...
(Es wollte nämlich Klavierspielen, aber Muttern - also ich - wollte erstmal wissen, ob es hält... Klavierunterricht kostet viel Geld..)
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23.02.2015, 18:09
AW: Was sollen SchülerInnen in unseren Schulen lernen?
das ist doch nur hohler Schein ...
gerade Kinder erkennen nicht, dass das nicht das Wesentliche ist und sie eigentlich sich mit ganz anderen Dingen beschäftigen müssten ..
lenkt ab... bringt wenig.
Das Lob in der Ag und beim Schulchor ist für die Katz ... das zählt nicht .. egal wie sie sich anstrengen, egal wie stolz die darauf sind ...
Es hat mit Schule nur am Rande zu tun und da gehts um den Vokabeltest und die Grammatikprobe.
Sport in der Schule... läuft regelmäßig auf Benotung körperlicher Entwicklung heraus ... die starken gegen die schwachen ... die jüngeren und kleineren Schüler sind oft langsamer, springen nicht so weit, bekommen beim Basketball oder Handball den Ball schneller abgneommen ... schlechtere Noten.
Musik... zählt nicht für die Versetzung... Noten gibts trotzdem.. gefragt wird die graue Theorie!
mein Kind hatte vorher Klavierunterricht seit Jahren ... kann die Probe gut ausfüllen, bekommt die gute Note... die Freundin lernt kein Instrument, hat kaum routine mit Noten ... die hat die 5!
Und wer sich nicht für die Musikklasse anmeldet und sich damit in der Freizeit am nachmittag Zusatzstunden fürs Schulorchster aufbrummt, bekommt kaum je ein Instrument in die Hand.
Danke, aber ich weiß, dass Musik inder Schule dann doch auch wieder weniger "auflockernd" ist ...
oder in Sport nicht auch nur der Leistungs- und Wettberwerbsgedanke benotet wird!
Tosca.. wenns "Fächer" sind ... dann wirds immer auf Lernzielkontrollen und schriftliche Prüfungen und Noten und öfffentliches vormachen rauslaufen ... dann wird bewertet.
und wenns Ag ist.. dann ists zwar freiwillig ... aber dann ists nicht im Schulallatg für alle, sondern irgendwann jwd nachmittags ... evtl. überschenidend mit nachmittagsunterricht oder dann, ist auch keine auflockerung ... sondern "Zusatzstunde" die vond er eigentlichen Freizeit abgeht.
Sorry, aber nehmt es mir nicht übel.. ich hab zu hause im Elternhaus kein defizit dem kidn eine sinnvolle Freizeitgestaltung zu vermitteln
Ich bekomm auch das mit dem Stricken und die Mehlschwitze und den Handyvertrag problemlos hin ... udn bin sicher, das schaffen viele Eltern ähnlich gut.
Sorgen habe alle wegen Latein, Physik, Matheexen ...
undda ist es definitivkein Trost, wennd as Kidn statt zu Hause die Hausaufgaben zu machen zusätzlich noch länger in der Schule bleibt und dort mit anderen nett Chorsingen kann .. dannach aber alleine mit den Hausaufagben und der Verbesserung der schlechten Probe dasteht!
versteht mich bitte nicht falsch ... aber ich pers hab nix gegen Stricklieseln ... die sind eigentlich doch lustig ... ich kann Kindern auch das Stricken gönnen udn freu mich,w enn die das gerne tun
nur, in der Schule machen sie damit keinen Stich ... interessiert in der Schule doch nie irgendwen ... ist dort alles immer nur Blubb.
und den Blubb bekommt man zu Hause leichter und viel einfacher fürs Kind hin, als Gemoetrie und Analysis.Geändert von Lonamisa (23.02.2015 um 18:27 Uhr)
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23.02.2015, 18:11Inaktiver User
AW: Was sollen SchülerInnen in unseren Schulen lernen?
Tut m,ir leid, wenn ich da andere Erfahrungen kenne...
Schade, steht Chor bei Euch nicht im Zeugnis drinnen? MIt Teilgenommen?
Bei manchem denke ich mir, hängt es auch davon ab, was wir als Eltern von Wert finden. Ich finde Zeugnisgeld abhängig von den Noten ganz gräßlich. Bei uns gibt es Feriengeld, aber kein Zeugnisgeld.
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23.02.2015, 18:11
AW: Was sollen SchülerInnen in unseren Schulen lernen?
Die Threadfrage lautet: was sollen Schülerinnern lernen? - und nicht "was ist der aktuelle Inhalt des Abis?"
Ich finde in der Tat, dass Kinder und Jugendliche das lernen sollen, was ihnen nützt, und in der Tat stimmt das keineswegs überein mit dem, was an Prüfungen abgefragt wird.
Was für mich eher Anlass ist, die Prüfungen anders zu gestalten, und nicht einfach die Schultern zu zucken und weiter zu leiden.
Das ist der Status Quo, in der Tat. ob dieser Status Quo sinnvoll ist, ob er den Kindern nützlich ist, ob das Geld des Steuerzahlers gut angelegt ist in diesem Status quo - darf doch kräftig bezweifelt werden.aber Schule beudeutet, am Ende kommt der Abschluß ... keine Schule ohne Schulabschluß ... dazu schicken wir sie hin!!!
Nützlich wäre zum Beispiel, wenn die Schule Freude am Lernen vermittelt, denn heute ist es wichtig, sich auch als Erwachsener ständig weiter zu bilden. Das tut man aber nur, wenn man auch Freude daran hat.
Schule ist auch immer eine staatliche Wertevermittlunganstalt, aber ich zweifle dran, dass Egoismus, Mobbing, Heuchelei und Ellbogenmentalität tatsächlich unsere höchsten, wertvollsten und lernens-wertestes Werte sind. Das sind aber die Werte, die de facto gelernt und geübt werden in der Schule. Auch wenn's nicht absichtlich geschieht, es geschieht eben doch.
Stimmt. Aber es SOLLTE Punkte dafür geben, meinst du nicht? Nicht aus irgndwelchen romantischen Idealen heraus, sondern drum, weil die kalten, zynischen Psychopathen unsere Welt schon genug kaputt gemacht haben und wir, als Menschheit, es uns schlicht nicht erlauben können, die Welt NOCH MEHR kaputt zu machen. Wir brauchen, als Gesellschaft, als Menschheit, die Verträumten, Sensiblen, Empathischen, Kreativen, genauso wie wir den kühl rechnenden Buchhalter oder Ingenieur brauchen.Ich kann es nur betonen... es gibt keinen Punkt für Persönlichkeit, es gibt keinen Punkt für Sensibilität, für Lebenstauglichkeit, kreatives Stricklieseln ... nada ...
Schule (das Schulwesen, Schulsystem) soll, bitte schön, sinnvolle Prüfungen verantstalten - solche, die relevant fürs Leben und den Beruf sind - und nicht einfach abgehobenes Rumhantieren mit Symbolen ohne Sinn und Zweck, wie das heute allzu oft der Fall ist.Wenn schon der ganze Stress und die Paukerei... dann bitte das, was sie prüfen und das was sie hören wollen, so wie sie es hören wollen ...
Sie sollten vielleicht.Mehlschwitze und Schachzüge oder Handyvertrag wollen sie defintiv nicht hören !
gruss, barbara


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