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    AW: Sexuelle Vielfalt als Leitlinie in den Schulen in BW?

    Zitat Zitat von Inaktiver User Beitrag anzeigen
    Schon immer. Denn irgendwer muss natürlich definieren, was ein Menschenrecht ist, nicht wahr.
    Wenn ich heute mit einem Grüppchen Gleichgesinnter definieren wollte, es sei ein "Menschenrecht" nackt auf der Straße herumzulaufen oder nackt auf dem Flughafen einzuchecken, dann kannst du die Behörden in Deutschland, Mexiko, USA, Israel oder Saudi-Arabien, die uns umgehend in Gewahrsam nehmen würden, ja auch nicht "bestürzt" der Verletzung von Menschenrechten anklagen.
    Dann muss ich da was verpasst haben.
    Dann gibt es das Menschenrecht auf Gleichberechtigung von Mann und Frau eigentlich gar nicht, denn dafür findest Du keine Mehrheit.
    Ist ja gut dass Du das rausgefunden hast, magst Du nicht mal an die entsprechenden Behörden und Organisationen schreiben, dass die das aufgrund Deiner persönllichen Auffassung, worauf sich Menschenrechte gründen, aus ihren Katalogen wieder streichen sollen?
    Es KANN natürlich sein, dass man Dir dort antwortet, dass es doch nicht an den Mehrheiten liegt.
    Ich lasse mir von dir gern eine Lektüre empfehlen, in der die oben genannte Auffassung widerlegt wird. (Such mal schön.)
    Alle 30 Artikel der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte | Amnesty International Deutschland

    Da sind diverse Rechte dabei, für die Du wohl weltweit keine Mehrheit finden würdest.
    Sie stehen aber dennoch da drin, also scheint es wohl doch nichts mit Mehrheit zu tun zu haben?

    Das hoffe ich doch, dass das klar geworden ist.
    Ich bin gegen Indoktrination von Bürgern durch sogenannte "Pressure Groups", Bündnis90/Grüne und anderes Gesocks.
    Ich warte ja immer noch auf eine Erklärung, wieso zwei küssende Männer "indoktrinierend" sind, ein küssendes gegengeschlechtliches Pärchen aber unbedingt zu akzeptieren ist?

  2. Inaktiver User

    AW: Sexuelle Vielfalt als Leitlinie in den Schulen in BW?

    Zitat Zitat von Inaktiver User Beitrag anzeigen
    Die Behauptung die "Deutschen sind rückständig" ist falsch. Punkt. Darüber kannst du dich so "erschüttert" zeigen, wie du willst; es ändert nichts daran, dass du dann auch über 200 andere Länder der Welt "erschüttert" sein müsstest.
    Dann empfehle ich, dass du dich mal kundig machst, was es bedeutet, wenn man einen Ausdruck in "" schreibt.

  3. Inaktiver User

    AW: Sexuelle Vielfalt als Leitlinie in den Schulen in BW?

    Zitat Zitat von Inaktiver User Beitrag anzeigen
    Dann empfehle ich, dass du dich mal kundig machst, was es bedeutet, wenn man einen Ausdruck in "" schreibt.
    Anführungszeichen bezeichnen Zitate oder inhaltliche Distanzierungen.
    Ich verwende sie bewusst, und so solltest du sie auch lesen.

    Erläuterung: In diesem Fall nehme ich dir die behauptete Erschütterung nicht ab, deshalb in Anführungszeichen.
    Geändert von Inaktiver User (09.04.2014 um 11:22 Uhr)

  4. Inaktiver User

    AW: Sexuelle Vielfalt als Leitlinie in den Schulen in BW?

    Zitat Zitat von Saetien Beitrag anzeigen
    Dann muss ich da was verpasst haben.
    So wird es sein, bzw. du interpretierst den von der UNO beschlossenen Menschenrechtskatalog in einer national und international nicht mehrheitsfähigen Weise.

    Ich warte ja immer noch auf eine Erklärung, wieso zwei küssende Männer "indoktrinierend" sind, ein küssendes gegengeschlechtliches Pärchen aber unbedingt zu akzeptieren ist?
    Habe ich das irgendwo so gesagt? Na also. Es geht hier um schulische Leitlinien. Die Indoktrination besteht darin Kindern etwas einzureden, was der Auffassung einer Pressure Group, aber definitiv nicht der Auffassung der Eltern dieser Kinder entspricht. Genau deshalb will man es ja über den Weg der Kinder in die Gesellschaft einpflanzen. - Das nenne ich 'Indoktrination'. Weißt du für einen solchen Sachverhalt ein anderes Wort?
    Geändert von Inaktiver User (09.04.2014 um 11:13 Uhr)

  5. Inaktiver User

    AW: Sexuelle Vielfalt als Leitlinie in den Schulen in BW?

    Und warum tust du es bei mir dann nicht?
    Etwas weniger hohes Ross würde dir wirklich gut tun.

  6. gesperrt

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    AW: Sexuelle Vielfalt als Leitlinie in den Schulen in BW?

    Nicht nötig, denn meine persönliche Auffassung über die Inhalte dessen, was du da verlinkst, stimmt mit der offiziellen Auffassung von etwa 200 Nationen weltweit überein.
    Da steht tatsächlich was darüber dass Männer und Frauen gleichgestellt sind.
    Die Mehrheit der Menschen meint das aber nicht.
    Daher: Nicht mehrheitsbasiert.

    Habe ich das irgendwo so gesagt? Na also. Es geht hier um schulische Leitlinien. Die Indoktrination besteht darin Kindern etwas einzureden, was der Auffassung einer Pressure Group, aber definitiv nicht der Auffassung der Eltern dieser Kinder entspricht.

    Hm.
    Aber anscheinend scheint ein Heteroehepaar, das im Mathebuch beim Einkauf gezeichnet wird, kein Problem zu sein, um ein schwules Paar, das im Mathebuch beim Einkauf gezeichnet wird, wird hingegen ein Riesenbohei gemacht.
    Warum ist jetzt das schwule Paar, das tatsächlich einkauft, ok, aber wehe wehe man zeichnet das in ein Schulbuch?

  7. Inaktiver User

    AW: Sexuelle Vielfalt als Leitlinie in den Schulen in BW?

    Dass jemand 2014 immer noch 2014 "taubstumm" statt "gehörlos" sagt.

  8. Inaktiver User

    AW: Sexuelle Vielfalt als Leitlinie in den Schulen in BW?

    Und Homosexualität als Behinderung bezeichnet.

  9. gesperrt

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    AW: Sexuelle Vielfalt als Leitlinie in den Schulen in BW?

    "Taubstumm" weiß ich nicht, aber dazu hatte ich mal eine längere Diskussion (ich war die die "taub" sagte).
    Die andere hat sich dann zwei Tage später selbst korrigiert, weil sie taube Bekannte gefragt hat - und von allen Seiten gesagt bekam (die Begründung habe ich vergessen, es gab aber eine), den Betroffenen sei "taub" wesentlich lieber als "gehörlos".

  10. Inaktiver User

    AW: Sexuelle Vielfalt als Leitlinie in den Schulen in BW?

    Zitat Zitat von Inaktiver User Beitrag anzeigen
    Und warum tust du es bei mir dann nicht?
    Etwas weniger hohes Ross würde dir wirklich gut tun.
    Lass mal das "hohe Ross" stecken. Das ist reine Einbildung.
    Nochmal ganz deutlich:

    Ich akzeptiere, dass du der Meinung bist, dass die als "LSBTTI" bezeichneten Erscheinungen "normal" seien, und zwar anscheinend ohne innerhalb dieser Gruppe zu differenzieren.
    Das ist deine persönliche Meinung. Sie wird von mir als solche nicht beanstandet. Du kannst deine Meinung deinen Kindern genau so weitergeben. Ich würde es übergriffig finden mich da einzumischen.

    Umgekehrt erwarte ich, dass auch du die Meinungen anderer akzeptierst, d.h. zur Kenntnis nimmst, ohne sie "schockierend", "erschütternd", "abstoßend", "bedenklich" etc. zu finden (was ja mittlerweile bei der Äußerung von Andermeinungen Mode geworden ist).

    Ob ich diese, deine Meinung teile, inwieweit ich sie teile oder nicht teile, ist meine Sache. Meine persönliche Meinung zu "LSBTTI" beansprucht nicht allgemeine Geltung, aber ich nehme in Anspruch sie den eigenen Kindern genau so weitergeben zu können, wie ich es für richtig halte.

    Ich nehme zur Kenntnis, dass du findest, dass alle Menschen so denken sollten wie du selber. Dies ist auch erstmal nur eine Meinung, wie die Meinung, dass Karamellschokolade gut/schlecht schmeckt. Hier wird es aber bereits grenzwertig, denn logische Konsequenz daraus ist das Erheben zur politischen Forderung.

    Politische Maßnahmen, um diese, deine Meinung anderen aufzuzwingen, lehne ich ausdrücklich ab. Diese grundsätzliche Ablehnung bezieht sich auch auf schulische Leitlinien, die eine bestimmte Meinung (obendrein eine Minderheitsmeinung) zum erklärten (und benoteten) Unterrichtsziel erheben.
    Geändert von Inaktiver User (09.04.2014 um 15:57 Uhr)

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